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剧情简介
《惠人》主要描述了浙江嘉兴秀州中学校长顾惠人，在抗战期间，为避免学失学和接受日伪奴化教育，五易校址，跋涉4000里办学的爱国故事。顾惠人先生和一群爱国青年在艰苦的岁月里，以“爱国、爱校、爱科学”为校训和毕生实践准则；顾惠人先生无私奉献，为中华民族保留了火种，展示了一位爱国教育家在民族危难之时的高尚气节。谣言的生产与传播是以人为主体和载体的，要根除谣言，就必须根除生产谣言和传播谣言的心理机制。在韩露的“黄谣”生成过程中，“完美先生421”固然有根源性的作用，但数量庞大的网民对于自我曝光度的追求，最终将这个原本淹没在信息海洋中无足轻重的雪花，滚成了碾压现实世界的雪球。在传谣与辟谣的对比叙事中，影片实际上提出了一个尖锐的问题：谣言之所以成为“谣”言，究竟是生产者还是传播者发挥了更大的作用？
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